Rus tili attestatsiya №5

Rus tili fanidan attestatsiya savollari №5

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

В каком варианте дана верная характеристика предложения (знаки препинания не расставлены)? У Челкаша вздрагивали усы и глаза и в глазах разгорался огонёк (М.Горький).

A) простое предложение, осложнённое однородными членами

B) простое нераспространённое предложение

C) сложносочинённое предложение

D) сложноподчинённое предложение

2 / 40

Определите, каким членом предложения являются однородные члены: Поэту видится то алмазный блеск березняка, то бархатный блеск пашен, то янтарный блеск свечей.

A) определение

B) сказуемое

C) дополнение

D) подлежащее

3 / 40

Укажите имя существительное мужского рода:

A) кадриль

B) ретушь

C) вуаль

D) нашатырь

4 / 40

Найдите эпиграф к рассказу «Метель» из сборника «Повести Белкина».

A) Не зрим ли каждый день гробов, Седин дряхлеющей вселенной? Державин

B) Стрелялись мы. Баратынский.

C) Во всех ты, Душенька, нарядах хороша. Богданович.

D) Кони мчатся по буграм, Топчут снег глубокий.. Вот, в сторонке божий храм Виден одинокий. Жуковский

5 / 40

Выберите вариант с глаголами 11 спряжения:

A) играть, искать,

B) вязать, добывать,

C) добыть, желать,

D) спорить, утешить

6 / 40

Автор “Бегущая по волнам”

A) Алексин

B) Горький

C) Грин

D) Пастернак

7 / 40

В стихотворении С. Есенина: Не жалею, не зову, не плачу, Все пройдет, как с белых яблонь дым. Использован(а,о)

A) Аллегория

B) Синекдоха

C) Градация

D) Метафора

8 / 40

В каком слове ударение падает на второй слог?

A) жалюзи

B) углубить

C) оптовый

D) диспансер

9 / 40

Что изучает морфемика?

A) участие морфем при образовании новых слов;

B) морфемный состав слова;

C) морфологические категории слов;

D) значение слова.

10 / 40

Укажите автора и название данного отрывка

Дом самодельный слеп и скособочен.

Там всё, как было создано творцом.

На свой очаг. Что вылеплен из глины,

Глядит старуха с глиляным лицом

A) Фархади “Узбекистан”

B) Файнберг “Саратан”

C) Есенин “Низкий дом с голубыми ставнями

D) Никитин “Утро”

11 / 40

Укажите ряд слов, в которых пишется суффикс ЧИК.

A) лет..ик, точиль..ик, камен..ик

B) перебеж..ик, рассказ..ик, полиров..и

C) перевод..ик, переплет..ик, смаз..к

D) набор..ик, носиль..ик, стеколь..ик

12 / 40

Какой эпиграф предпослан комедии Н.В.Гоголя "Ревизор"?

A) «Береги честь смолоду».

B) «На зеркало неча пенять, коль рожа крива».

C) "И жить торопится, и чувствовать спешит".

D) «Вкушая, вкусил я мало меду, и аз я умираю».

13 / 40

Укажите пример с ошибкой в определении типа сказуемого:

A) Мы хотели бы участвовать в соревнованиях (составное глагольное).

B) Он сел и записал рассказ старушки (составное глагольное).

C) Лицо у него было кислое (составное именное).

D) Молчание – золото (составное именное).

14 / 40

В каком словосочетании есть слово с пропущенной непроизносимой согласной

A) Незнакомая мес...ность

B) Че...ствовать юбиляра

C) Праздничное ше...ствие

D) Небес...ный свод

15 / 40

Какое предложение является простым?

A) Старик молчит, и от этого мне еще тяжелее.

B) Хороша воля с умом да с деньгами.

C) Десять лет прошло, и все изменилось.

D) Лицо его застыло, и это меня испугало.

16 / 40

В какой строке в обоих словах пропущены безударные гласные в корне, проверяемые ударением ?

A) пог…реть, эшелон

B) малок…лорийный, пл…вчиха

C) непром…каемый, гене…логия

D) в…нчание, ст…листика

17 / 40

Какой поэт в стихах «Моей подруге», «Мать», «Победительницам» рассказывает о трудовых подвигах узбекского народа?

A) Миртемир

B) Зульфия

C) А.Арипов

D) Х.Алимджан

18 / 40

В каком предложении есть согласованное определение?

A) Я люблю есть яйца вкрутую.

B) Сияние небес твоих великолепно.

C) У меня есть мечта попутешествовать по стране.

D) Книгу сказок можно взять в библиотеке.

19 / 40

Укажите безличное предложение.

A) Уходим завтра в море.

B) Ветки в саду качало ветром.

C) После занятий будем заниматься спортом.

D) Все хорошо справились с заданием.

20 / 40

Найдите словосочетание, связанное по способу примыкание.

A) Сердито ворчать

B) Построить дорогу

C) Длинный путь

D) Собирать гербарий

21 / 40

Со сколькими падежами употребляется предлог С?

A) С двумя – род., вин. падежами

B) С двумя – вин., творит, падежами

C) С двумя – род., творит., падежами

D) С тремя падежами – род., вин., твор. падежами

22 / 40

Какого писателя современники называли «вице- Робеспьером»?

A) Тургенева

B) Л.Толстого

C) Гоголя

D) Салтыкова- Щедрина

23 / 40

В каком из словосочетаний не употреблено существительное общего рода?

A) Директор Сулейманова

B) Он умница

C) Маша сластена

D) Добрый трудяга

24 / 40

Укажите группу слов, в которой правильно приведены синонимы к слову «смелость».

A) отвага, храбрость, мужество, бесстрашие, гордость

B) отвага, храбрость, мужество, бесстрашие

C) отважный, храбрый, мужественный, бесстрашный

D) отвага, храбрый, мужество, бесстрашие, гордость

25 / 40

Не пишется раздельно

A) (Не)глубокая, но широкая река

B) (Не)продолжительный, но громкий успех

C) (Не) большой, но полезный предмет

D) (Не) быстрый, а медленный темп

26 / 40

Найдите предложение с прилагательным в сложной превосходной степени

A) Я модный свет ваш ненавижу, милее мне домашний круг

B) Если бы я был не я, а красивейший, умнейший и лучший человек в мире я был свободен, я бы сию минуту просил руки и любви вашей.

C) Я, верю, был упрямей всех, не слушал клеветы.

D) На этом прекрасном лице самый гнев был обворожителен.

27 / 40

«Ты хочешь знать, что делал я // На воле? Жил – и жизнь моя // Без этих трех блаженных дней // Была б печальней и мрачней,// Бессильной старости твоей» Из какого произведения Лермонтова данные строчки?

A) «Завещанье»

B) «Маскарад»

C) «Демон»

D) «Мцыри»

28 / 40

Укажите словосочетание, в котором выделенное слово употреблено в прямом значении

A) легкий мороз

B) дождь прошел

C) ледяная глыба

D) глухой переулок

29 / 40

В каком слове звуков меньше чем букв?

A) Наугад

B) Набекрень

C) Нараспашку

D) Вприпрыжку

30 / 40

В каком виде два генерала из сказки Салтыкова- Щедрина «Как мужик двух генералов прокормил…» прибыли на остров?

A) В ночных рубашках

B) В мундирах

C) Раздетые

D) В шубах и валенках

31 / 40

«Одна только история народа может объяснить истинные причины ужасающе бедственного положения крепостного крестьянства». Такими словами определял мотив создания этого исторического произведения А.С. Пушкин, в котором художественный вымысел переплетается с реальными событиями. Назовите данное произведение.

A) «Дубровский»

B) «Полтава»

C) «Повести Белкина»

D) «Капитанская дочка»

32 / 40

Сложносочиненное предложение:

A) Не гордись званием, а гордись знанием

B) Лес, в который я вошел, был очень част и глух

C) В душном воздухе то раздавались удары о камень, то заунывно пели колеса тачек

D) Кто живет без печали и гнева, тот не любит отчизну свою

33 / 40

Какому словосочетанию синонимичен фразеологизм «хранить молчание»?

A) набрать в рот воды;

B) выйти сухим из воды;

C) как рыба в воде;

D) как в воду глядел;

34 / 40

Укажите предложение, в котором верно выделено подлежащее:

A) Не КАЖДЫЙ из гребцов согласился бы пойти на скалы с малокалиберной винтовкой

B) На палубу поднялись ТРОЕ В ФУФАЙКАХ, высоких сапогах, оленьих шапках

C) Тёмное облако дыма заволакивало НЕБО

D) МНОГИЕ первый раз видели июньский восход

35 / 40

Автор рассказа «Он живой и светится»

A) Джанни Родари

B) С. Маршак

C) М. Пришвин

D) В. Драгунский

36 / 40

Обращение стоит в начале предложения.

A) Старик! Я слышал много раз, что ты меня от смерти спас.

B) Что же ты сердишься, Варя?

C) Храни достоинство свое повсюду, человек.

D) Здравствуй, солнце да утро веселое!

37 / 40

Определите, в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении следует поставить запятые? Вскидывается мелкая рыбешка (1) дробит сонную воду (2) оставляя после себя (3) медленно разбегающиеся (4) колечки (5) похожие на шлепки дождевых капель.

A) 1,2,4,5

B) 2,3,4

C) 1,2,5

D) 1,2,3,4,5

38 / 40

В каком слове нет окончания?

A) серьезно

B) красивый

C) фазаний

D) взгляд

39 / 40

Определите героиню литературы XIX века по её воспоминаниям: "Такая ли я была! Я жила, ни об чём не тужила, точно птичка на воле. Маменька во мне души не чаяла, наряжала меня, как куклу, работать не принуждала; что хочу, бывало, то и делаю. Знаешь, как я жила в девушках? Вот я тебе сейчас расскажу. Встану я, бывало, рано; коли летом, так схожу на ключок, умоюсь, принесу с собой водицы и все, все цветы в доме полью. У меня цветов было много- много...".

A) Соня ("Преступление и наказание")

B) Маша ("Капитанская дочка")

C) Анна Одинцова ("Отцы и дети")

D) Катерина ("Гроза")

40 / 40

Гротеск – это

A) намеренное преуменьшение каких-либо качеств

B) предельное преувеличение, основанное на необычном сочетании фантастического и реального

C) иносказательное изображение предмета с целью выявить наиболее существенные черты

D) способ изображения действительности в нереальном виде

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Savollaringiz bormi?

Gallery

Contacts

Yagona blog

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Fikr qoldiring Javobni bekor qilish

Bizning manzil

Bizning pochta qutimiz

Bizning Telefonimiz

Savollaringiz bormi?​

Gallery

Contacts

Yagona blog

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Texnologiya attestatsiya №9

Iqtisodiy bilim asoslari attestatsiya №5

Fikr qoldiring Javobni bekor qilish

Bizning manzil

Bizning pochta qutimiz

Bizning Telefonimiz

Savollaringiz bormi?